小学館の幼児教室 ドラキッズ

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ドラキッズ教室レポート

神奈川県|港北東急S.C.教室 総合教育コースいちごクラス(2〜3歳児対象)

左/奥村 範子先生 右/成田 晴美先生

ドラキッズ 港北東急S.C.教室は、横浜市営地下鉄「センター南駅」徒歩0分、港北東急の3階にある教室です。同じフロアには、子ども服やキャラクターグッズショップ、コーヒー専門店、駄菓子屋があり、お子さまが楽しく学んでいる間に、お母さまがショッピングを楽しめる環境にあります。ぜひ、お気軽にお問い合わせください。

テーマあそび(なわとび)

直線にしたなわとびの上を跳んで越えたり、2本のなわとびで作った道を歩いたりして遊びました。自分の名前を呼ばれるまで、きちんと順番を守って待つことができました。

ねらい
  • バランスとからだをコントロールする力を養う
  • 順番を守る

聞く

まず名前を呼ばれたら、きちんと手をあげて、大きな声で元気よく返事をします。それから、ホワイトボード上にある自分の名前が書いてあるカードを取りに行き、みんなの前で名前と年齢を言いました。

ことばあそび(わ・を・ん)

ひらがなのDVDを観て、「わ行」と「ん」を学びました。その際に、「おうさまの“お”と、本を読むの“を”は使い方が違うんだよ。“を”からはじまることばはないんだよ」などと「お」と「を」の読み方と使い方を先生が説明しました。ひらがなカードやワークも用いて「わ」「を」「ん」のことばと文字を楽しく確認できました。

ねらい
  • 「わ」「を」「ん」のことばと文字を知る
  • 「わ」「を」「ん」の出てくる物と自然物の名前と特徴を知る

かたちあそび(迷路)

迷路のDVDを観て、迷路の遊び方を楽しく知りました。それから、実際に迷路のワークを指でなぞって遊びました。

ねらい
  • 迷路あそびを楽しむ

記憶あそび

みんなが顔をふせている間に、先生が5つのアイテムの中から1つを隠し、何がなくなったかを当てる記憶あそびをしました。慣れてきたところで全て隠し、1人ずつ「○○があった!」と答えていきました。

ねらい
  • 記憶力、集中力を養う
  • 物の名前とことばを知る
  • 名前と特徴を知る

ミニミーティング

授業の最後の5分間は、お母さまとのミニミーティングの時間です。
メインの先生がお母さま方に今回の授業の内容やお子さまの様子をお伝えします。その間、お子さまたちはもう一人の先生とDVD『ドラえもんといっしょ』 『うたってあいうえお』を観ながら、ひらがなを学びました。

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