小学館の幼児教室　ドラキッズ

左/佐野かほる先生　右/滝口ひろみ先生

mama's voice

• 落ち着きがなかったのですが、席に座って授業を受けることができるようになりました。
• お友だち意識が芽生えてきました。教室に通うのが楽しいようです。
• 大好きな教室で大好きな先生に会えることを楽しみにしているようです。
• まだ入会して２ヶ月なのですが、すでにまわりの雰囲気に溶け込んでいるようです。
• マイペースなのですが、周りのペースに徐々に合わせられるようなってきました。
• 家族以外の集団の中に初めて１人で入ったのですが、精神的に自立してきました。
• 日々成長しているなと感じますし、自分から教室で習ったことを教えてくれるようになりました。

コミュニケーションタイム

元気よく入室したら、ママやお友だち、先生とおままごとを通して、コミュニケーションと会話を学びました。
その後、みんなで『大きな栗の木の下で』で手や体を使った表現をしました。

食事のマナー

食事の時のあいさつやマナーを学びました。DVDに出てくる子どもや食べ物を見ながら、「野菜が泣いているよ！好き嫌いしちゃだめだよね」「食べるときには何て言うのかな？」「このお友だちはモグモグよく噛んで食べているね」などと先生が声掛けをしていました。

たべもの（なかま分け）

まず、DVDを通して“食べられる物”と“食べられない物”のなかま分けを学びました。その後、ホワイトボードに貼られた乗り物と食べ物のカードの中から食べ物を選んで、ドラえもんに食べさせてあげて、他のお友だちの前で「りんご！」と発表しました。

比べてみよう（多い・少ない）

数量・分量の多少の比較をします。ブロックを入れたお皿を２つ見せ、「どっちが多い？」などと聞きながら「多い」「少ない」ということばをみんなで声に出して学びました。その後、ワークで数の多少を確認しました。

マットあそび

マットの上をごろごろ転がり、「いもむし」になりきってマットに親しみました。自分の順番がくるまで、きちんと椅子に座って待ち、順番を守ることを学びました。

英語タイム

英語の歌のリズムに合わせて、手や体を動かしました♪